中职汽修班会活动方案,中职汽修班会活动方案设计
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化学老师太菜了,讲课都是照着ppt,照着书本读的,还说我不听课不做笔记,经常讲错习题,怎么办?
从问题可以看出,你是一个不喜欢老师照本宣科的人,而是一个喜欢拓宽视野的人。
可是有两点我想不明白,与题主交流。
按照题主说所,这位化学老师还真是“太菜”了,“菜”到了一无是处的地步。
但是,我不敢苟同题主说的化学老师讲课“都是照着ppt,照着书本读”的看法,一个会使用ppt的老师不可能每节课都照本宣科的。最起码ppt课件上不可能全是课本上的内容。你夸大其词了。
说你“不听课不做笔记”,这倒有可能。
“经常讲错习题”,他老糊涂了吗?如果真是这样,那就是问题了。
从整体上来看,你对这位化学老师是没有一点儿好感了。正所谓“亲其师,方能信其道”,你如此反感这位化学老师,又怎么能学习呢?
你应该向学校反映情况,让学校来解决。
这种老师有很多,原因有很多,可能是平时备课不足,可能是老师比较懒,有点混日子的感觉,也可能是老师刚入职不久,对,各方面不是很熟练,不管怎样,老师是一个传达知识的媒介,如果媒介,做的不好,肯定会对学生以后的学习造成很大的影响,如果老师表达不清晰,而且又抱怨学生不认真听课,又经常讲错题,肯定是老师的问题
很遗憾,你遇到了一个业务水平较低的化学老师,怎么办呢?一是听课与自学相结合;二是向学校反映要求换老师。
题主所反映的这种情况几乎在各个学校都存在。有些老师特别是一些年轻教师,不学无术,心思和精力根本不在学习上,玩手机的时间可能会超过备课的时间。这种老师其实是混入教师队伍的害群之马。
好在这几天从国家层面要对教师队伍的整顿下猛药了,开启教师队伍的退出机制,对师德、业务等方面较差的老师一律开除出教师队伍。
尊师重教是国家层面为了提高教师和教育的地位提出的要求,但是在现实当中尊师重教的氛围并不那么浓厚,什么原因?就是让一部分害群之马损坏了教师队伍的群体形象。
在敞开退出机制的同时,对教师队伍的入口关也要把好,对不符合教师任职条件的应聘者直接拒之门外。
要真正把尊师重教落到实处、深入人心,在我看来,首要的就是整顿教师队伍,其次是把教师的工资待遇(不低于或略高于当地公务员的水平)落到实处。
学校作为一个重要的知识传授和学习的场所,教师就是具体的传道者,传道者本身的水平就一塌糊涂,怎么去传道?岂不是误人子弟吗?
讲课照着PPT,照本宣科,这是典型的没有认真备课、教材不熟的表现。对这个化学老师所在的学校,我们可以质问这所学校的校长和业务校长:
化学备课组的集体备课搞没搞?参加人员齐不齐?检查督促制度有没有?
我是一直反对过度使用ppt的。我一直以为,老师板书的过程也是学生思考的过程。但现在的课如果没有ppt,没有信息化手段,连奖都评不上。真难为了一线老师!
现在提倡自主学习,很多老师片面地认为就是让学生自己看书。美其名曰提升学生自学能力。我一贯强调,自主学习就是引导学生主动学习,包括主动请教同学、请教老师、请教一切可以请教的人。但很难得到一线老师的响应,他们仍坚持让学生自己琢磨。所以,现在很多老师逐渐忽略了自己的教学艺术和技能的培养。不太愿意研究教材、研究学生、研究语言表达等。
作为学生,你已经遇到这样的老师了,只能通过真正的自主学习来提高学业成绩。遇到问题要及时请教老师和同学,要养成自己阅读理解教材的习惯。搞教育的人都知道,清华北大的学生都不是老师教出来的,因为绝大多数老师自己都没上过清北。任何学生都希望遇到好老师,但大多数老师都是平凡者。相相信你能在这种环境中成长为不一样的自己。
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